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Background de l'animateur
Pédagogue industriel (bac + 5) Auteur de nombreux articles de vulgarisation de méthodes pour fixer le savoir-faire, le mesurer et le transmettre.
20 ans de pratique liée à l'optimisation des procédures de travail et à l'évaluation à grande échelle dans une centaine de multinationales (Philip Morris, Baxter, Fina, Mobil, Gec Alstom, General Electric, Glaverbel, Jacobs Suchard, ...)
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Présentation de l'atelier "Bilan de compétences"
Nous voici sur l'un des thèmes les plus sensibles à traiter dans l'entreprise: l'évaluation !
Ce produit s'adresse à toute personne désireuse de s'approprier la compétence dans ce thème SANS devoir y consacrer des semaines, voire des mois en fastidieuses soirées. Le pédagogue a assemblé dans cet atelier tous les éléments qui permettent aux participants de pratiquer ce métier dans les meilleures conditions.
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Cet atelier fournit aux participants le cadre complet pour concevoir des plans d'évaluation ponctuelle et continue dont l'une des finalités est d'établir à tous moments le bilan de compétences d'un collaborateur.
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270€
htva
12%
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Programme détaillé de la journée
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Intitulé |
Programme de la journée de formation |
| 1 |
Pré-test |
Passation de l'épreuve pré-test |
| 2 |
Déclaration objectifs |
Déclaration des objectifs du séminaire |
| 3 |
Support didactique |
Remise aux participants de notre mémento "L'évaluation minute". Présentation et découverte du mémento |
| 4 |
Rôles de l'évaluation |
Mesure du transfert de connaissances, diagnostic, pronostic, bilan, motivation, concours, examen, certification, ... |
| 5 |
Applications de l'évaluation |
Evaluation d'actions de formation, évaluation pédagogique, évaluation de compétences opérationnelles, ... |
| 6 |
Taxonomies |
Introduction/ prise de conscience sur les systèmes d'évaluation hiérarchisés des objectifs de formation |
| 7 |
Les moments de l'évaluation |
- Explication et justification des moments de l'évaluation. Conséquence de l'absence d'un moment sur le suivant
- Evaluation finale invalide ou biaisée par absence du premier moment
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| 8 |
La subjectivité de l'évaluateur |
- Le biais de la subjectivité dans le choix des questions
- Le biais de la subjectivité lors de la correction
- Choix techniques pour contrer sa propre subjectivité
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| 9 |
Différents types de questions: avantages, inconvénients, limites. |
- Revue des différents types de questions: questions ouvertes, questions fermées, questions à correction objective, questions à correction automatisable, ...
- Tableau recapitulatif des différents types. Points forts et points faibles dans le cadre de l'évaluation de compétences en entreprise. inconvénients, limites dans le cadre d'applications de terrain
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| 10 |
Le meilleur système ! |
Applications à l'aide du meilleur système de contrôle de compétence en prévention des accidents, incendie, contrôles qualité, instructions de travail, procédures d'assurance qualité, maintenance,...
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| 11 |
Conception et rédaction de questions |
- Principes directeurs pour la conception de questions, techniques rédactionnelles, pièges et erreurs fréquents
- Revue et analyse critique de questions incorrectes
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| 12 |
Banque de questions |
Qu'est-ce qu'une banque de questions d'entreprise ? Applications pour la sélection d'embauche, certification de métiers de l'entreprise, accréditation de sous-traitants, accréditation d'intérimaires, créditation de polyvalence du personnel en place, ... |
| 13 |
L'évaluation et l'informatique |
L'apport des nouvelles technologies en faveur de l'évaluation individualisée, le bilan de compétence, la gestion de compétence, ...
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| 14 |
Post-test |
Passation de l'épreuve post-test |
| 15 |
Correction des tests |
Revue et explication des réponses correctes. Auto correction des formulaires pré-test et post-test par les candidats aux-mêmes, sous contrôle |
| 16 |
Certification |
Le score obtenu au post-test détermine la certification
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Fiche technique
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| Par groupes de 5 participants maximum (efficacité maximale). |
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| Prérequis |
non |
| Evaluation |
oui |
| Certificat |
oui, si réussite du post-test, sinon attestation |
| Horaire |
de 9h à 16h30 |
| Langue |
français
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| Dates |
| Sur réservation |
| Lieu(x) |
Locaux de la Chambre de Commerce à Luxembourg ou dans l'entreprise
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| Support didactique & Divers |
Un mémento est remis à chaque candidat
Café, boissons et sandwiches prévus
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